MI TECNOBIOGRAFIA
Personalmente considero, que nunca fui una fanática de la tecnología.
Siempre preferí hacer mas actividades manuales, que estar sentada jugando. Por supuesto eso era, hasta que daba con algún "programita copado" o "un super jueguito" o "los últimos capítulos de la serie".

Si bien, siempre estuve rodeada de tecnología, me resultaba inevitable en alguna que otra ocasion admirar el poder de esta. ESTABA EN TODOS LADOS, me mostraba cosas que sucedían al otro lado del mundo, me permitía grabar vídeos o peliculas para poder volver a verlas todas las veces que quisiera, reproducía mis canciones favoritas sin importar el centenar de veces que las repitiera, me proyectaba cosas o mundos, me facilitaba la comunicación con otras personas, hacia mis trabajos prácticos mucho mas prolijos.

Pero asi como a nosotros en un principio nos resulto todo un desafio acostumbrarnos a esta REVOLUCION, a los niños del hoy les pasa todo lo contrario, la enseñanza de la misma es fundamental y necesaria para los niños. Par formar la relacion CIENCIA-TECNOLOGIA-SOCIEDAD.
Hace solo 20 años, los niños jugaban todo el día al aire libre, montaban en bicicleta, hacían deporte y construían fuertes. Los niños de antes, con su dominio de juegos imaginarios, creaban su propia forma de divertirse. Los niños de antes se movían... mucho, y su mundo sensorial era natural y sencillo.
Hoy los niños recurren a la tecnología para la mayor parte de sus juegos, lo cual reduce los retos para su creatividad y su imaginación. Pero es innegable la atracción a todo lo que la tecnología incluye.
Es por eso, que les dejo un vídeo de la asombrosa reacción de un niño de la ultima generación en contacto con aquellas tecnologías que dieron lugar a los modernos dispositivos de hoy.

MUCHAS GRACIAS